Compte rendu du conseil décole de maternelle du 17 juin 2008

• Ordre du jour :

1. Bilan année scolaire 2007/2008
2. Prévisions année scolaire 2008/2009
3. Questions diverses
   

• Personnes présentes :

1. Parents d’élèves : Mme Le Gallic, Mme Calvignac
2. Municipalité : M.Gerber
3. Enseignants : M.Bertrand, Mme Giros, Mme Faure
   

• Personnes excusées :

Mme Grosse, inspectrice de l’éducation nationale

• Personnes absentes :

M. Malefilatre, représentant municipalité

• Bilan année scolaire 2007/2008

actions pédagogiques :
Aménagement de la BCD : les enfants se sont très bien investis dans le projet. (classement, rangement).
Mais il reste encore beaucoup de travail (couvrir, étiqueter, saisie informatique).
Demande réitérée à la municipalité d’heures supplémentaires pour que Mme Camrrubi puisse nous aider.

concours école des loisirs : les GS ont gagné 25 livres pour la BCD !

sortie vélo GS
spectacle Pierre et le loup (odyssud) pour les MS

exercice incendie :
30 mai 2008. Tout s’est bien passé : les enfants ont acquis les bons réflexes.

cambriolage :
Le matériel disparu ( lecteur de mini disque, appareil photo numérique, lecteur de DVD, PC classe des grands) était couvert par une assurance de la mairie mais il n’y aura aucun remboursement ( matériel trop ancien). A ce jour, la municipalité a racheté un lecteur-enregistreur de mini disque.

• .Prévisions année scolaire 2008/2009

effectifs
GS : 22
MS : 19
PS : 22
Total : 63

organisation semaine scolaire
Les maires et les directeurs d’écoles de la communauté de communes se sont réunis pour proposer un aménagement commun à toutes les écoles. La proposition est la suivante : 9 demi-journées de classes du lundi au vendredi, de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h30, avec aide individualisée le mardi et le jeudi de 13h00 à 14h00. Cette proposition a été envoyée à madame l’Inspectrice de l’éducation nationale, qui transmettra à monsieur l’Inspecteur d’académie.
Le temps de CLAE sera donc modifié : de 16h30 à 18h30.

projet d’école
Après l’aménagement de la bibliothèque, les enfants travailleront sur la création d’histoires et de livres avec des rencontres de professionnels du livre (conteurs, auteurs-illustrateurs).

Hygiène dentaire
Mise en place pour les enfants de GS à la rentrée.

Four
La municipalité accorde une subvention de 2000€ pour l’achat d’un four à céramiques. Les devis sont en cours. Le four sera opérationnel pour la rentrée et sera aussi à la disposition du CLAE et de l’école élémentaire.

• .Questions diverses

Ménage
Les parents d’élèves demandent que les produits de nettoyage ne soient pas utilisés en présence des enfants.
Les enseignants demandent que le nettoyage d’été soit fait un peu plus tôt pour pouvoir préparer la rentrée au mieux.

Mobilier
Des placards à glissières vont être installés dans le hall pour ranger le matériel de sport dès que la municipalité aura reçu la subvention du conseil général.

Travaux
Mme Giros demande l’installation de film translucide sur les fenêtres de sa classe pour que les enfants ne soient pas perturbés par les allées et venues des parents.

La séance est levée à 19h10.

Compte rendu du conseil d'école élémentaire du 16 juin 2008

• Organisation de la semaine en 2008-2009 :

Commune à toute la comunauté de commune et soumise à l'approbation de l'inspection académique :
Lundi, mardi, jeudi, vendredi : 9h-12h, 14h-16h30 pour tous
Mardi, jeudi : 13h-13h50 : soutien (de Toussaint à Pâques)
Mercredi : 9h-12h pour tous, avec 1 mercredi sur 4 (environ) vaqué

• Projet d'école :
  

En cours d'écriture sur le thème de la littérature et la BCD

• Effectifs 2008-2009 :

175 élèves sur 7 classes
25 en CP
38 en CE1
34 en CE2
44 en CM1
34 en CM2

2 enseignantes partent (Mme Bertranine, Mme Bardol)
1 enseignante arrive (habilitée en anglais)

• Bilan coopérative :
  

Crédit de 4800 euros.
Le vidéo-projecteur et l'ordinateur seront remboursés par l'assurance de la coopérative scolaire (mais pas le reste de ce qui a été volé).

• Langues :
  

Anglais pour tous à partir du CE1.
Pas de langue étrangère au CP.

• Du côté de la mairie :

Mise en place d'un conseil municipal d'enfants

Compte rendu de la réunion du 3 juin 2008

Réunion pour informer sur les nouvelles directives ministérielles concernant l’école : ce que l’on sait et ce qui reste indéfini, en tout cas soulever les problématiques…

Intervenants : enseignants de St Loup Cammas, Montberon, représentants FCPE de Pechbonnieu. ·

• Les nouveaux programmes
  

En élémentaire :
(intervention de Melle Cécile Lacourt enseignante à Montberon) -

baisse du temps d’enseignement mais alourdissement des programmes :
* 10h français en cycle2 et 8h en cycle3—13h anciens programmes avec 2h d’écriture et de lecture dans toutes les matières par jour + 5h de maths + globalisation et annualisation des horaires pour tout le reste (9h en cycle2, 11h en cycle3)
* 4 h de sport
* 1h 30 Langue vivante
Quid de l’histoire, la géo, les sciences, l’éducation artistique ? 3h 30 en cycle 2 (6h auparavant)// 5h30 en cycle 3 (9h30 auparavant)

Ces programmes sont centrés sur les maths et le français. (en français et en maths : les compétences visées sont celles de l’actuelle fin 5ème).
Ces nouveaux programmes reposent sur la répétition, l’entraînement, l’application de règles.
Les activités de réflexion tendent à disparaître.
Nous revenons à des programmes passéistes avec l’utilisation de terminologies anciennes telles que l’instruction, la rédaction, la morale,…
Il n’y a plus de construction des savoirs mais juste une transmission.
On ne parle plus de l’enfant mais de l’élève qui écoute, imite, reproduit.
Les évaluations en CE1 et en CM2 valident l’acquisition de compétences et ne sont plus un outil d’aide au repérage et à la remédiation.

En maternelle :
(intervention de Mme Danielle Faure, directrice de l’école maternelle de St Loup Cammas)

Ce projet de programme impose aux enseignants d’avancer d’un an environ l’acquisition du déchiffrage. Cet enseignement sera désormais le noyau dur du programme de la dernière année de maternelle, la Grande Section. En cohérence avec ce choix, et montrant bien qu’il ne s’agit pas de l’étourderie d’un rédacteur pressé, les activités dites « d’analyse phonologique », préparatoires à l’apprentissage du code alphabétique, et qui étaient amorcées jusque-là en Grande Section, sont avancées en Moyenne Section. Ainsi, dès 4 ans (et avant 4 ans, pour les plus jeunes, nés en fin d’année !), les enfants devront apprendre à « scander les syllabes de mots, de phrases ou de courts textes, repérer des syllabes identiques dans des mots, trouver des mots qui ont une syllabe finale donnée, trouver des mots qui riment » (idem, 2e colonne). Pour la plupart, ces enfants n’ont pas encore achevé leur apprentissage des bases du français oral et pourtant, leur enseignant devra les préparer effectivement à lire l’année suivante.

• Les stages de remise à niveau pendant les vacances

(intervention de Mle Amélie Boulard, directrice de l’école élémentaire de St Loup Cammas)

Les enseignants devront signaler et lister tous les enfants présentant de graves difficultés en maths et en français pour leur proposer des stages de remise à niveau – ces stages seront effectués par l’enfant avec l’accord des parents.
Les enseignants seront volontaires pour participer à cette remise à niveau (de 5x 3 h payées en heures supplémentaire soit l’équivalent de 700 postes annuels).

Interrogations des enseignants à ce sujet :
- quels sont les critères ?
- Pourquoi donner des listes de noms ?
- Où cela va-t-il se passer ?
- Le rythme biologique de l’enfant est-il respecté ?
- Comment les enfants vont-ils se rendre à l’école dans les endroits où il y a des bus ?
- Quels liens avec la personne qui va s’occuper des enfants ?
- Que va-t-elle proposer ?
- Quel temps dégager pour le travail supplémentaire pour les enseignants de CM1 et CM2 ?
- Les difficultés peuvent-elles seulement être réduites au scolaire ?
- Quel est le lien avec le RASED ?
- N’est-ce pas la disparition programmée du maître E qui prend les enfants pendant le temps de classe et leur offre une remédiation ?
- Quelles sont les évaluations de ce rattrapage?

• Semaine de 24 heures + 2 heures de soutien

(intervention de Mle Stéphanie Bardoll, enseignante à St Loup Cammas)

Principes généraux : Réduction du temps d’enseignement sur la semaine à 24 heures pour tous (au lieu de 26h) + 2 heures de soutien pour les élèves en difficulté en français et mathématiques

Interrogations des enseignants à ce sujet :
- Du temps en moins à l’école qui pourrait renforcer les inégalités (clae, ou activités culturelle ou sportive , ou télé …)
- Du temps en moins pour faire un programme alourdi.
- Définition et évaluation des difficultés ?
- Place et devenir des RASED ?
- Place et implication des parents ?
- Inégalité selon les écoles, les secteurs,
- Quelle conception de l’élève en difficulté ?
- Stigmatisation des élèves en difficulté.

Organisation de la semaine scolaire l’année prochaine :
A ce jour, nous ne savons pas encore quelle sera l’organisation de la semaine scolaire à St Loup Cammas.
Il a été annoncé le souhait d'une harmonisation de la semaine scolaire au sein de l'intercommunalité. Une réunion intercommunale avec les différents directeurs (trices) d’école et les maires de chaque commune concernée aura donc lieu la semaine prochaine pour tenter de déterminer une organisation de la semaine scolaire similaire à l'ensemble des écoles de la communauté de communes.
Nous devrions donc avoir une réponse courant juin à ce sujet.

LES NOUVEAUX PROGRAMMES A L'ECOLE

Réunion INTERCOMMUNALE publique d’information

CE QUI VA DISPARAITRE DE L’ENSEIGNEMENT
LES STAGES DE RATTRAPAGE
LA REORGANISATION DE LA SEMAINE SCOLAIRE…

MARDI 3 JUIN 2008 A 20H00
SALLE DES FETES DE ST LOUP CAMMAS

Tous les parents d’élèves des communes de ST Loup Cammas, Saint Genies Bellevue, Castelmaurou, Montberon et Pechbonnieu sont invités à y participer
De l’intercommunalité seront présents : enseignants maternelle et élémentaire, représentants RASED, délégués syndicaux, représentants FCPE, élus municipaux, associations de parents d’élèves, et parents…

Première partie :

• informer les parents sur le contenu de ces nouveaux programmes et les changements à venir
  

Deuxième partie :

• réfléchir sur la réorganisation de la semaine scolaire (à 4 jours, ouverture éventuelle des centres de loisirs le mercredi, quel coût, ???...)
  

Nous avons besoin de soulever les problématiques qui se posent suite à la mise en place de ces nouvelles directives ministérielles et de connaître le point de vue de chacune des parties concernées. Votre avis compte.

VENEZ NOMBREUX,
IL S’AGIT DE L’AVENIR DE NOS ENFANTS

Etude des langues vivantes à l'école

Le 9 avril dernier, une délégation de 6 personnes a été reçue à l’inspection académique par M.Subervielle, Inspecteur d'Académie Adjoint,
et Mme Grosse, notre IEN.

Etaient présents :
Deux représentants des parents d’élèves de Montberon, un représentant de Saint Génies Bellevue, L’Union et Saint Loup Cammas, l’avocat saisi par l’école de Montberon et chargé de cette affaire, maître Magrini.

Voici le compte rendu de cet entretien :

1. La continuité de l'apprentissage de la LVE entre l'école et le collège est obligatoire,
   
2. Priorité ABSOLUE sur la diversification des langues a l'école, AUTRE QUE L'ANGLAIS. Sur le département de la Haute-Garonne l'Anglais est présent à 85%, l'Espagnol à 12% et l'Allemand à 2%,
3. D'où la généralisation des bi-langues en 6ème, à hauteur de 5 heures hebdomadaires pour TOUS d'ici 2 ans MAXIMUM, y compris pour les enfants qui ne choisissent pas la bi-langue. Tous les élèves doivent avoir droit à la bi-langue, et cette généralisation sera terminée et effective à 100 % en 2010,
   
4. D'ici 2010, l'enseignement de la LVE débutera au CP.
   
5. Les enfants de CE2 qui étudient actuellement l'anglais pourront continuer cet apprentissage jusqu'en CM2, puis au collège,
6. Dès la rentrée prochaine Montberon deviendra un pôle espagnol. TOUS LES ENFANTS APPRENDRONT L'ESPAGNOL et EXCLUSIVEMENT L'ESPAGNOL. L'école de Saint Géniès Bellevue est en train de devenir un pôle allemand. Nous attendons le retour de l'école de Saint Loup Cammas pour connaître l'enseignement exact qui sera dispensé à la rentrée prochaine au vu de ces directives.
   
7. Si vous souhaitez que votre enfant étudie une autre langue que celle imposée à l’école, il vous faudra demander une dérogation à la Mairie pour l'inscrire dans une autre école.
   

Compte rendu de la réunion CLAE du 05/05/2008

Etaient présents :
Municipalité :
M.Gerber
Mme Garcia

CLAE :
M.Chaminant

Ecole maternelle :
Mme Faure

Parent d'élèves :
Mme Le Gallic

Le bilan est dans l'ensemble plutôt positif. Les activités annoncées sur le programme ont été bien accueillies par les enfants qui y ont vivement participé.

• La nouveauté pour cette année scolaire :

• Mise en place d'un tournoi de foot avec l'école de Pechbonnieu.

Cet un échange qui a lieu certains vendredis midis entre l'école de Saint Loup Cammas et Pehcbonnieu. Une quinzaine d'enfants (CM2 - CM1 et bientôt CE2) sont transportés par minibus à l'école de Pechbonnieu. Les repas du midi sont directement livrés à la cantine de Pechbonnieu pour ces élèves.

• Création d'un journal (par les élèves de l'école élémentaire)

Ce journal reprend divers thèmes.
Il devrait être mis en libre consultation dans la salle du CLAE

• Hygiène dentaire :

Il a été convenu qu'une période expérimentale pour le brossage des dents le midi serait mise en place au mois de juin pour les grandes sections de maternelle.
le brossage des dents se fera entre 12h40 et 13h00 par groupe de 7/8 enfants.

• Cantine :

Les grandes sections de maternelle mangeront au plateau certains jours de la semaine au mois de juin afin de les préparer pour l'année prochaine.

• Questions diverses :

Problème des ballons dans le champ :
Il a été confirmé qu'aucun enfant ne devait aller chercher seul les ballons qui seraient envoyés dans le champ. Ce sera au personnel encadrant d'aller les récupérer au moment opportun.

Compte rendu du conseil d'école de maternelle du 18/02/2008

Personnes présentes :

Municipalité :
M.Gerber,
M.Mafilatre

Enseignants :
Mme Giros,
Mme Faure,
M Bertrand

Parents d’élèves :
Mme Le Gallic,
Mme Ringeard

CLAE :
M. Chaminant

Personne excusée :
Mme Grosse, inspectrice de l ‘éducation nationale

La séance débute à 18h.00

Activités pédagogiques :
Mise en place de la BCD : saisie informatique par Mme Camrubbi.
Demande des enseignants de concentrer les 4 mercredis de concertation durant lesquelles Mme Camrubbi travaille sur les 4 prochains mercredis.
Accord de la mairie.

Demande réitérée de subvention de la BCD pour l’achat de livres. (déjà demandé au premier conseil d’école).
La demande sera présentée au prochain budget.

Les recettes du marché de Noël (240€ )et du loto (463€) seront utilisées pour l’installation de la BCD (mobilier, livres).

Sorties déjà effectuées :
Danse africaine,
Cinéma,
Sortie vélo (GS),
Concert (MS).
Une sortie dans une ferme pédagogique (PS) est prévue au troisième trimestre.

Carnaval : vendredi 11 avril.
Costumes et animations prévues dans l’école (plan Vigipirate toujours en cours)

Projet d’hygiène dentaire (se laver les dents après le repas de midi).
Mme Faure doit rencontrer le docteur Mauriès (médecin PMI) pour discuter des contraintes d’hygiène.
Le CLAE doit réfléchir aux contraintes d’organisation.

Projet poterie :
Demande réitérée des enseignants de l’achat d’un four de poterie commun à l’école élémentaire et au CLAE.
Les enseignants proposent l’idée d’un four commun à la communauté de communes, ce qui en faciliterait l’achat.
Les enseignants se sont formés, pratiquent l’activité dans leur classe, mais ne peuvent mener cette action pédagogique à son terme.

Vie scolaire :
Mme Faure sera en stage informatique du 26 mai au 13 juin.
Mmes Faure et Giros participeront aux journées de l’AGEEM (association générale des enseignants des écoles maternelles) les 3,4,5 juillet.

Nouveaux programmes, nouveaux horaires :
A ce jour 18 mars 2008, les seules indications connues sont : la durée hebdomadaire d’enseignement passe de 26h à 24h. Les deux heures ainsi libérées seront utilisées pour travailler avec les enfants en difficulté.

Questions diverses :
Les préfabriqués du CLAE sont nettoyés et aérés tous les jours.
Demande des parents de séparer les petits des grands à la cantine. (problème de bruit récurrent malgré l’installation de claustras)

Prochain conseil d’école le mardi 17 juin à 18h